高等工程教育研究2023年03期_最新目录

高等工程教育研究2023年03期

特约专稿
人工智能看教育李德毅;马楠;
创新创业任务导向的“工程导论”课程建设与教学实践涂善东;周玲;
新时代工程教育改革:挑战与模式设计郝莉;康国政;何诣寒;郝佳佳;
新工科研究与实践
创新引领,特色发展——重庆大学新工科教育的探索与实践罗远新;王树新;李正良;宋朝省;
六关节机器人项目化教学及其知识体系重构郭建亮;吴增文;钟秋波;
新工科背景下专业改造升级路径的探索与实践——以天津大学水利水电工...崔溦;刘东海;韩庆华;
传统专业课程新工科改造的路径、方法与实践徐嬴颖;施晓秋;
工程教育前沿
工程类专业学位研究生“双协同”产教融合培养模式创新与实践柯勤飞;房永征;翟育明;
基于岗位大数据分析的中高本专业一体化设计——以智能制造专业群为例刘怀兰;岑亮;刘准;唐以志;
胜任力视角下关键核心技术人才培养——OOICCI模式的作用机理研究徐艳茹;刘继安;
面向粤港澳大湾区产业需求的协同育人机制建设杨文斌;张春梅;潘晓梦;
理实融合导向的水利工程专业新工科实验教学改革刘殷竹;张晨;高学平;
虚拟仿真实验教学课程:数字赋能工程能力培养新模式刘金库;葛云晓;黄婕;张浩然;
工科教师专业发展现状及对策研究王迪;王秀秀;
专业课程中非技术能力培养路径研究与实践——以“高层建筑结构”课程...李红明;沈薇;宋学臣;邵建华;
高等教育改革与发展
分类定标:应用型本科教育持续发展的必要导向沙鑫美;

数字化转型对教育空间的塑造逻辑王兴宇;
我国重点学科建设制度的演进与效果李欣欣;
现代产业学院运行的知识逻辑及治理路径——知识基础理论视角邓小华;付传;
高等职业教育
从泰勒制到温特制:生产系统演进与职业教育应对吕建强;许艳丽;
高职院校专业群何以生成:治理结构的实践考察与理论重构——基于法兰西...程欣;潘海生;
职业教育1+X证书制度实施的行动者逻辑与增效路径徐小容;胡佳思;
高职学生职业素养培养体系研究与实践——以北京工业职业技术学院为例张金磊;
创新创业教育
高校创新创业教育内涵式发展的困境、对策及展望——基于浙江大学20年...尹金荣;吴维东;任聪静;邬小撑;
元宇宙赋能高校创新创业教育:内在机理与实践路径王鹏;
面向人工智能的高校创新创业教育生态系统建设研究韩笑;胡奕璇;王超;
比较高等教育
MIT何以实现“初心”谢笑珍;
德国技术高等教育与工业技术文化咸佩心;陈洪捷;
工程技术专业与工程专业的比较分析——以美国12所大学为例许心蕊;
知识嵌入视域粤港澳高校联盟国际比较及建议刘金程;张若梅;钟名扬;
学术动态
面向现代化产业体系的卓越工程师培养暨第十七届科教发展战略国际研讨...张炜;陆维康;高雅佩;